ADOCAT A LA PREMSA

Retards en la formació del SOC: una cadena d’impactes que no podem normalitzar

Segons informacions recents, milers de persones desocupades a Catalunya veuran retardat l’inici dels cursos de formació del SOC fins al mes de març, quan habitualment haurien començat entre el desembre i el gener.

Els ajustos administratius i informàtics tornen a desplaçar la formació al final de la llista de prioritats.

Però els efectes d’aquests retards no impacten només en les persones aturades —que veuen ajornades oportunitats reals d’inserció laboral i millora de competències— sinó que generen danys col·laterals importants en tot l’ecosistema formatiu:

• Docents que veuen cancel·lades o ajornades contractacions, amb una precarització estructural de la professió.

• Centres de formació que planifiquen recursos humans, aules i materials sense garanties reals d’inici, assumint riscos econòmics i organitzatius.

• Alumnes potencials que queden mesos en espera, sense formació ni alternatives clares, cronificant situacions d’atur i desmotivació.

Des d’ADOCAT defensem que:

• La formació per a l’ocupació ha de ser estable, previsible i respectuosa amb tots els actors implicats.

• No es pot parlar d’eficiència del sistema quan els retards esdevenen estructurals.

• Cal una planificació realista i coordinada que protegeixi tant l’alumnat com els professionals i els centres que sostenen el sistema.

La formació no és una despesa ajornable. És una inversió estratègica en ocupabilitat, cohesió social i dignitat professional.

Notícia EL PERIÓDICO DE CATALUNYA: https://lnkd.in/dM68J6p9